Kinder und Jugendliche in Notfallsituationen - Websites und Dokumente zum Thema "Krisenintervention in der Schule"
Notfallsituationen in der Schule sind für alle Beteiligten mit
besonderen Belastungen verbunden. Dennoch machen sich viele über
Handlungsmöglichkeiten in entsprechenden Situationen erst Gedanken,
wenn Schülerinnen und Schüler von Situationen wie Unfällen,
Krankheiten, Tod und Suizid von Elternteilen, Geschwistern oder nahen
Angehörigen betroffen sind. Bei der Organisation und Zuständigkeit
für eine psychologische Notfallhilfe bleiben Schulleitungen, Kolleginnen
und Kollegen in der Regel auf sich allein gestellt, so dass vieles improvisiert
oder dem Zufall überlassen wird.
Um handlungsfähig zu bleiben
sind Internetangebote, die der Frage nachgehen, was dann in einer Schule
getan werden kann, ausgesprochen hilfreich. Sie geben Anregungen und sollten
dazu genutzt werden, vor dem Eintreten von Notfallsituationen konzeptionell
über Kriseninterventionsprogramme nachzudenken. Im folgenden sollen
einige Angebote beschrieben werden, die Kolleginnen und Kollegen hilfreiche
Hinweise zur „Ersten Hilfe für die Seele“ geben und geeignet
sind, eigene Strategien im Vorfeld zu entwickeln.
Hilfen für den Umgang mit plötzlichen Todesfällen in der
Schule - Eine Arbeitshilfe
Das Bistum Eichstätt hat auf seinen Internetseiten eine Arbeitshilfe
für den Umgang mit plötzlichen Todesfällen in der Schule
zur Verfügung gestellt. Auf der Seite "www.bistum-eichstaett.de/schulpastoral/todesfall/main.html"
kann die Arbeitshilfe als Word- und PDF-Datei heruntergeladen werden.
Krisenseelsorge im Schulbereich
Eine Orientierungshilfe zum Umgang mit traumatischen Ereignissen im Bereich
der Schule wurde von Katrin Weidemann und M. Christine Heider veröffentlicht
und kann unter der Adresse „www.notfallseelsorge.de/bug137online.pdf“
als PDF-Datei geladen werden. Das Heft enthält neben grundlegenden
Informationen über den Umgang mit akuten Belastungssituationen und
posttraumatischen Belastungsstörungen, Hinweise für das Gespräch
mit der Klasse, Anregungen für Rituale und Tipps zur Verarbeitung
eigener Stressreaktionen.
Richtlinien für das Verhalten in der Schule nach einem Todesfall
Kurz und übersichtlich hat Thomas Barkowski Hilfsmittel für
den Umgang mit einem Todesfall in der Schule beschrieben. Die Publikation
folgt chronologisch einem Krisenereignis und stellt ausgehend von einem
Notfallereignis angemessene Handlungsschritte von ersten Informationen,
über den Kontakt mit betroffenen Eltern bis hin zur Unterstützung
einer Klasse bzw. einzelner Schüler dar. Die Handreichung kann unter
der Adresse „www.notfallseelsorge.de/Richtlinien...nach%20Todesfall.doc“
als Word-Datei geladen werden.
Mit Tod und Trauer umgehen
Für alle, die mit trauernden Kindern und Jugendlichen umgehen, hat
Thomas Barkowski auf der Internetseite „www.notfallseelsorge.de/gedankenbarkowski.htm“
grundlegende Hinweise und Ratschläge zusammengestellt. Unter den
Überschriften „Zeit zu heilen - vier Phasen der Trauer“,
„Aus der Entwicklungspsychologie“, „Konsequenzen für
den Umgang mit Kindern“, „Der Friedhof - ein Ort, der zum Nachdenken
anregt (Arbeitsanregung)“ und „Literatur“ finden Unterrichtende
hilfreiche Informationen zum Thema.
Mit einer ähnlichen Intention haben Angelika und Waldemar Pisarski
unter dem Titel „Das Sterben ins Leben holen“ Hinweise zum Thema
veröffentlicht. Sie können unter der Adresse „www.notfallseelsorge.de/pisarski.htm“
abgerufen werden. Neben grundlegenden Informationen zur kindlichen Trauer
geben die Autoren Anregungen und Hinweise zum Umgang mit trauernden Kindern
und für die Arbeit mit betroffenen Eltern. Literaturhinweise runden
das Angebot ab.