Unsere Studienfahrt zur Europäischen Akademie Otzenhausen

Unsere Studienfahrt vom 25. bis 30. November 2024 zur Europäischen Akademie Otzenhausen hat uns gezeigt: Europa funktioniert nur gemeinsam! Freundschaft, Zusammenhalt und interkulturelles Lernen standen im Mittelpunkt dieser tollen Erfahrung.

v. l. n. r.: Selin Caliskan, Leon Geib, Pauline Kiatuadi, Yusra Elchafei und Diana Noori mit ihren Lehrern Alexander Lang und Claudia Brutscher. Nicht im Bild: Lehrerin Karin Blesius.

Eine Reise für mehr Toleranz und Zusammenhalt
Das Thema der diesjährigen Toleranzakademie lautete: "Alle gleich, alle unterschiedlich – wie können wir gut zusammenleben?" Dabei lernten wir, wie wichtig Respekt, Offenheit und interkulturelle Kommunikation sind.

Sprachbarrieren? Kein Problem!
Okay, am Anfang war es ungewohnt – so viele Jugendliche aus Frankreich und Italien, so viele verschiedene Sprachen. Doch das hielt uns nicht auf! Mit Dolmetschern, Gestik, Mimik und einem Hauch von Google Translate 😅 haben wir uns gut verständigt und neue Freundschaften geschlossen.

Workshops: Lernen über Rassismus, Toleranz und Europa
Tagsüber nahmen wir an spannenden Workshops teil, die sich mit den Themen Toleranz, Rassismus und europäischer Zusammenhalt befassten. Wir diskutierten über aktuelle Herausforderungen in Europa und erarbeiteten gemeinsam Lösungen für eine bessere Zukunft.

 Ein unvergesslicher letzter Abend
Das Highlight? Ganz klar: der letzte Abend! Eine französische Schülerin hatte Geburtstag und lud einfach alle ein – Franzosen, Deutsche, Italiener. Gemeinsam feierten, tanzten und lachten wir und erlebten, was europäische Gemeinschaft wirklich bedeutet.

Europa – Gemeinsam stark oder getrennt schwach?
Diese Fahrt hat uns gezeigt: Europa ist mehr als Politik – es ist gelebte Gemeinschaft! Internationale Jugendbegegnungen wie diese sind wichtig, um Vorurteile abzubauen und den Zusammenhalt zu stärken.

Otzenhausen – wir kommen wieder! 🇪🇺

Mehr erfahren:

Europäische Akademie Otzenhausen | EU-Jugendstrategie

Tags: #Studienfahrt #EuropaErleben #Toleranz #Jugendbegegnung #AkademieOtzenhausen #InterkulturellesLernen

🎁🎇Weihnachtsspendenaktion - herzlichen Dank für eure großartige Unterstützung 🎇🎁

Liebe Schülerinnen und Schüler,
im Namen des gesamten SSU-Kurses „Globalisierung verstehen und soziale Verantwortung übernehmen“ möchten wir uns von ganzem Herzen bei euch für eure Unterstützung bei unserer Weihnachtsspendenaktion bedanken. Mit eurer Hilfe kamen über 1.300 Euro an Spenden zusammen. Darauf sind wir sehr stolz.

Wir bedanken uns auch für die zahlreichen Briefe, welche von euch persönlich für die Schülerinnen und Schüler geschrieben wurden. Wir schaffen somit eine Verbindung zwischen den beiden Schulen, die nicht nur durch Lehrkräfte und Spenden aufrechterhalten wird, sondern auch durch uns Schülerinnen und Schüler.

Wir haben eure Briefe bereits im Dezember mit der Post versendet. Es hat leider etwas länger gedauert, bis die Briefe in Burehe ankamen und wir haben erst kurz vor Ostern ein Video erhalten, in dem sich die Schülerinnen und Schüler bei euch bedanken:

Ihr seht, die Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule haben sich sehr gefreut. Mit eurer Hilfe können wir wieder vielen jungen Menschen aus sehr ärmlichen Verhältnissen eine berufliche Schulausbildung finanzieren. Und momentan läuft zudem ein durch unsere Schule initiiertes großes Projekt, die Renovierungs- und Erweiterungsarbeiten an einem Speisesaal und dessen Ausstattung an der Burehe TVET School. Hierbei stammen ca. 4.000 Euro der Finanzmittel von uns und 17.000 Euro vom Verein Partnerschaft Rheinland-Pfalz/Ruanda. Hier einige Eindrücke vom Baufortschritt:

Nochmals vielen herzlichen Dank an euch und alle Lehrerinnen und Lehrer, die unser Projekt so toll unterstützen.

Liebe Grüße vom SSU-Kurs „Globalisierung verstehen und soziale Verantwortung übernehmen“ und unseren Lehrkräften Nina Borg und Walter Gugel

Am 5. und 6. Juni 2025 war es für die Schülerinnen und Schüler der Klassen BF124A und BF124B soweit: Auf zu neuen Ufern – mit Kreativität Sprache gestalten und eigene Gedanken zum Ausdruck bringen.

Artem Zolarov war zu Besuch und landete mit seinem Poetryslam-Workshops zweimal vollen Erfolg. Er hat die Schülerinnen und Schüler schnell in seinen Bann gezogen. In zwei jeweils eintägigen Workshops konnten sie dank Herrn Zolotarov über die Workshops Seiten von sich entdecken, die im Unterricht häufig nicht in Erscheinung treten. Sicherlich hat der ein oder die andere auch neue Potenziale für sich erschließen können.

Das zeichnet den besonderen Wert dieser Workshops aus. Nicht nur für uns als Schule sind sie eine Bereicherung. Noch viel mehr sind sie es für unsere Schülerinnen und Schüler, die auf einer ganz neuen Ebene ihre Stärken entdecken und kennenlernen können.

Wir danken Ihnen, lieber Artem Zolarov für Ihren Besuch und Ihren Einsatz für unsere Schülerinnen und Schüler sowie für Ihr Engagement für das geschriebene Wort.

Mit organisatorischer und finanzieller Begleitung hat das Literaturbüro Rheinland-Pfalz e.V., vertreten durch Herrn Ingo Rüdiger, diesen Besuch möglich gemacht. Ihnen gleichfalls ganz herzlichen Dank.

Peter Kowoll

Nachfolgend Beiträge der SchülerInnen, die im Nachgang – begleitet durch die Deutschlehrerinnen Frau Butterbach und Frau Zacher ­– im Unterricht entstanden sind:

Dankbarkeitsslam für Artem Zolotarov der Klasse BF124B

Nachdem der Poetry Slammer Artem Zolotaov aus Mainz am Tag zuvor schon in unserer Parallelklasse der BF124A war, kam er am 06.Juni 2025 kam er auch in unsere Klasse, die BF124B, um mit uns einen Poetry Slam-Workshop durchzuführen. Nach einer kurzen Einstimmung und Vorstellung, was Poetry Slam überhaupt ist, ging es auch schon los: Wir konnten uns im Poetry Slam ausprobieren und einen Slam schreiben. Dazu konnte jeder und jede ein großes Thema wählen und es mit Alltagssituationen beschreiben. Das fiel uns allen am Anfang sehr schwer, aber nach den ersten Schwierigkeiten wurde es schnell besser und für einen ersten Versuch war es am Ende auch gar nicht schlecht. Einfacher ist es uns gefallen im nächsten Deutschunterricht einen Dankbarkeitsslam für Artem zu schreiben.

Wir sind die Klasse BF124b und unser Thema ist „Dankbarkeit“:

Lieber Artem, unsere Dankbarkeit wollen wir dir zeigen,

indem wir diesen Slam dir schreiben.

Poetry hast du uns gelehrt,

das ist uns sehr viel wert.

Du sagtest trotz Herkunft jeglicher Art,

Poetry Slam kann was werden, wenn man sich wagt.

Wir dachten so schwer kann es nicht sein –

Bis wir selber anfingen mit dem Reimen.

Deine Zeit und Mühe schätzen wir sehr,

mit uns als Klasse ist es auch manchmal schwer.

Wir waren nur eine kleine Runde,

trotzdem war es eine sehr schöne Stunde.

Jetzt sitzen wir, schreiben Gedichte,

keine Pflicht, sondern die eigene Geschichte.

Sprache hat einen Beat - danke, wir wissen nun, dass es das gibt.

Wir sind die Klasse BF124b und unser Thema ist „Dankbarkeit“:

Lieber Artem,

wir kannten dich nicht – auch keinen Poetry Slam.

Was ist das? Dachten wir.

Man lernt mit Wörtern jonglieren

und man kann sich in Kreativität verlieren.

Du kamst zu uns, ganz ohne Zwang,

mit Worten voller Drang und Klang.

Du hast gezeigt, wie Sprache lebt

Und das jedes Wort vor Bedeutung bebt.

Du hast gezeigt, was Sprache kann –

Danke, dass du bei uns warst.

Uns zog es voll in diesen Bann.

Erfolgreich weitergebildet trotz Vollzeitjob: Die Absolventen der Fachschule Wirtschaft 2025 sind zweifellos zielstrebig und belastbar

31 Absolventinnen und Absolventen haben ihre zwei- bzw. vierjährige Weiterbildung an der Berufsbildenden Schule Wirtschaft erfolgreich abgeschlossen und führen nun die Berufsbezeichnung „Staatlich geprüfte/r Betriebsfachwirt/in“ bzw. „Staatlich geprüfte/r Betriebswirt/in (Bachelor Professional in Wirtschaft)“.

Die Weiterbildungswilligen unterschiedlicher Altersgruppen haben sich berufsbegleitend nach ihrer regulären Berufstätigkeit an zwei Abenden in der Woche und an Samstagen in der Fachrichtung Betriebswirtschaft und Unternehmensmanagement fortgebildet. Die Weiterbildung an der Fachschule Wirtschaft in den beiden unterschiedlichen Schwerpunkten „Kommunikation und Büromanagement“ sowie „Steuern, Rechnungslegung und Controlling“ befähigt Fachkräfte mit beruflicher Erfahrung, leitende Aufgaben in der mittleren Führungsebene zu übernehmen.

Staatlich geprüfte Betriebsfachwirtinnen und Betriebsfachwirte Schwerpunkt Kommunikation und Büromanagement:
Klassenleitung: Katrin Kraft
Lina Krewer (Speicher), Igor Forot (Wiltingen), Janine van Holstein (Thomm), Marco Hoffmann (Osann-Monzel), Karolin Klein (Schoden), Viola Kinn (Wellen), Pia Marx (Trier), Matilda Nyasha Mahari (Trier), Johannes Laubenstein (Konz)

Staatlich geprüfte Betriebsfachwirtinnen und Betriebsfachwirte Schwerpunkt Steuern, Rechnungslegung und Controlling:
Klassenleitung: Sebastian Jacobs
Raphael Hammen (Hermeskeil), Denis Hansen (Trier), Daniel Harz (Trier), Aleksandra Jakimowicz (Trier), Aiskell Patricia Marrero Moncada (Trier), Nico Roggon (Minden), Saskia Schmitt (Beilingen), Nico Schmoll (Trier), Niklas Schrodt (Trier), Frank Trös (Hontheim)

Staatlich geprüfte Betriebswirtinnen und Betriebswirte Schwerpunkt Kommunikation und Büromanagement:
Klassenleitung: Julius Rost
Petra Blum (Trier), Michael Bollinger (Trier), Thabea Gorges (Trier), Jan Molz (Trier), Anne Pernack (Zemmer), Esther-Vivienne Stolp (Hillesheim)

Staatlich geprüfte Betriebswirtinnen und Betriebswirte Schwerpunkt Steuern, Rechnungslegung und Controlling:
Klassenleitung: Holger Tscherne
Sezan Bosor (Merzig), Evelin Diederichs (Bitburg), Laura Nadine Guillemin (Mehring), Ilona Harfert (Irsch), Mandy Leim (Trier)

Abschlussfotos siehe Fotogalerie