Besuch der 11. Klassen im EU-Parlament
Am Mittwoch, den 04.06.2025 und am Donnerstag, den 05.06.2025 hatten die Klassen der Klassenstufe 11 des Beruflichen Gymnasiums Wirtschaft die besondere Gelegenheit, das Europäische Parlament in Luxemburg zu besuchen. Der Tagesausflug ermöglichte uns nicht nur einen Blick hinter die Kulissen europäischer Politik, sondern auch ein tieferes Verständnis für die Werte, Aufgaben und Arbeitsweisen der Europäischen Union (EU). Besonders beeindruckend war dabei das Rollenspiel, bei dem wir selbst in die Rolle von Abgeordneten schlüpfen durften.
Ankunft und erste Station: Europa interaktiv erleben
Zu Beginn unseres Besuchs erhielten wir die Gelegenheit, die „Europa Experience Lounge“ zu erkunden. In dieser interaktiven Ausstellung wurden uns auf anschauliche Weise zentrale Aspekte der Europäischen Union vermittelt. Besonders beeindruckend war das 360-Grad-Erlebnis, das uns die Geschichte und Bedeutung der EU in einem multimedialen Format näherbrachte. Mit Hilfe von Virtual-Reality-Brillen konnten wir europäische Politik aus neuen Perspektiven erleben, ein gelungener Auftakt, der Interesse und Neugier weckte.
Im Anschluss folgte ein informativer Vortrag zur Europäischen Union. Er führte uns in die zentralen Themen der Europäischen Union ein, angefangen bei den historischen Wurzeln. Die Schuman-Erklärung von 1950, die als Gründungsdokument der EU gilt, verdeutlichte den Gedanken, durch wirtschaftliche Zusammenarbeit dauerhaften Frieden in Europa zu sichern. Aus zunächst sechs Staaten ist heute eine Gemeinschaft von 27 Mitgliedern gewachsen, die gemeinsame Werte wie Demokratie, Rechtsstaatlichkeit, Freiheit und Solidarität vertreten.
Im Verlauf des Vortrags wurden die Institutionen der EU und ihre Zuständigkeiten erläutert. Besonders interessant war dabei die Unterscheidung zwischen ausschließlichen, geteilten und unterstützenden Kompetenzen der Europäischen Union. Anhand konkreter Beispiele, etwa zur Gesetzgebung im Bereich Umwelt, Digitalisierung oder Verkehr, wurde deutlich, wie europäische Politik den Alltag der Bürgerinnen und Bürger mitgestaltet.
Auch aktuelle Themen fanden ihren Platz: der russische Angriffskrieg auf die Ukraine, die Herausforderungen globaler Krisen, der Umgang mit Künstlicher Intelligenz und die Förderung emissionsfreier Fahrzeuge zeigten, wie umfassend die Aufgaben der EU heute sind. Der Vortrag gab uns zudem einen Einblick in die Arbeitsweise des Europäischen Parlaments, von den politischen Fraktionen bis hin zu den parlamentarischen Ausschüssen, die eine zentrale Rolle bei der Erarbeitung und Prüfung von Gesetzesvorhaben spielen.
Ein besonderes Highlight des Tages war das anschließende Rollenspiel im Plenarsaal. In einem realitätsnahen Planspiel schlüpften wir in die Rollen verschiedener politischer Fraktionen. Jede Gruppe erhielt die Aufgabe, Positionen zu bestimmten Themen zu entwickeln, Informationen an verschiedenen Stationen zu sammeln und schließlich ihre Haltung vor dem Plenum zu präsentieren. Dabei vertraten wir unterschiedliche politische Grundhaltungen: Die Ökologiepartei etwa legte den Fokus auf Umwelt, und Gesundheitsschutz, die Freiheitspartei auf persönliche Freiheit und wirtschaftliche Eigenverantwortung. Die Solidaritätspartei betonte soziale Gerechtigkeit und Chancengleichheit, während die Traditionspartei für Stabilität, Sicherheit und traditionelle Werte eintrat.
Im Plenarsaal kam es zur Debatte zwischen den Fraktionen, engagiert, argumentativ und teils kontrovers. Das Rollenspiel machte nicht nur großen Spaß, sondern verdeutlichte auch die Komplexität politischer Entscheidungsprozesse und die Notwendigkeit, Kompromisse zu finden. Es war eindrucksvoll zu erleben, wie demokratische Prozesse auf europäischer Ebene ablaufen und wie vielfältig die Interessen in einer Union von 27 Staaten sind.
Fazit: Europa erleben – Demokratie verstehen
Der Besuch im Europäischen Parlament war für uns ein lehrreicher, spannender und motivierender Tag. Wir haben nicht nur politische Strukturen besser verstanden, sondern auch erlebt, was es heißt, gemeinsam an der Zukunft Europas zu arbeiten. Besonders das Rollenspiel hat viele von uns nachhaltig beeindruckt und gezeigt, dass Beteiligung, Dialog und Respekt für andere Meinungen die Grundlage für ein demokratisches Miteinander sind. Dieser Tag hat nicht nur unser Wissen erweitert, sondern auch unser Verständnis für die Bedeutung eines geeinten Europas gestärkt, und vielleicht den ein oder anderen dazu inspiriert, sich künftig selbst politisch zu engagieren.
Lawin Abdo, Schüler BGY24B
Wir gratulieren 65 Abiturientinnen und Abiturienten
Nach erfolgreichem Abschluss der dreijährigen gymnasialen Oberstufe am Wirtschaftsgymnasium haben die Absolventinnen und Absolventen die Allgemeinen Hochschulreife (Abitur) erworben - die Berechtigung zum Studium aller Fachrichtungen an Universitäten und Hochschulen oder eine sehr gute Eintrittskarte in eine Berufsausbildung.
Die besten Ergebnisse in den einzelnen Fächern erzielten Joel Konz (Betriebswirtschaftslehre), Kiyan Khoilar, Joel Konz und Tim Kettenhofen (Volkswirtschaftslehre), Lennard Götz (Informationsverarbeitung), Tim Kettenhofen (Deutsch), Melschisedek Dima und Lennard Götz (Mathematik), Michael Sizikov und Nele Gieche (Englisch). Diese besonderen Erfolge wurden mit Preisen der IHK Trier und des Fördervereins der BBS Wirtschaft Trier gewürdigt. Katharina Schneider, Dominik Grzenia und Milan Morariu wurden für ihre Leistungen im Fach Physik mit dem Abiturpreis der Deutschen Physikalischen Gesellschaft ausgezeichnet. Anna Lehnert und Amélie Tischleder erhielten den diesjährigen Sozialpreis des Ministeriums für Bildung für vorbildliche Haltung und beispielhaften Einsatz in der Schule.
Die BBS Wirtschaft gratuliert den Preisträgern sowie dem gesamten Abiturjahrgang 2025:
Stammkursleitung Areti Apel und Erik Esperstedt
Filip Beier (Trier), Julian Bureau (Igel), Lennard Alexander Fackler (Brauneberg), Denise Hartmann (Bitburg), Lisa Hein (Nittel), Luke Heinz (Trier), Helena Henn (Trier), Elena Michels (Osburg), Lara Ristic (Trier), Moritz Schleimer (Waldrach), Niklas Benedikt Schmitt (Trier), Pedro Schneider (Pluwig), Michelle Wenzel (Welschbillig), Laura Wintergoller (Newel)
Stammkursleitung Anna Ashoff und Michael Nisters
Jill Iffland (Trier), Lotta Jeitner (Speicher), Rania Jellali (Trier), Elena Kugel (Laufeld), Amina Preußer (Trier), Nora Preußer (Trier), Annika Sklarski (Trier), Amélie Tischleder (Hockweiler)
Stammkursleitung Christian Braun und Theresa Frey
Lenny Baden (Trier), Siska Friedrich (Trier), Thyler Gabotero (Trier), Lennard Götz (Detzem), Liam Grewer (Trier), Tim Grundheber (Trier), Dominik Grzenia (Gusterath), Jessica Hoos (Pluwig), Kiyan Khoilar (Trier), Joel Konz (Pluwig), Luis Lauterbach (Neumagen-Dhron), Milan Morariu (Trier), Daniil Nicu (Konz), Darija Nikitcenko (Trier), Timon Reimer (Brauneberg), Katharina Schneider (Osburg), Paula Seelbach (Detzem), Michael Sizikov (Trier), Nathan Wallner (Trier)
Stammkursleitung Achim Grasmück und Christina Kron-Bartholomay
Stine Martha Binder (Hockweiler), Hamza Dawoud (Trier), Melschisedek Dima (Trier), Katrin Fusenig (Ralingen), Marlon Kiatuadi (Konz), Louisa Lorig (Konz), Jannis Marx (Altrich), Arnaud Schade (Konz), Ronja Weber (Wasserliesch)
Stammkursleitung Corinna Jonas
Judy Akari (Trier), Ringaudas Daraskevicius (Trier), Paul Engler (Gusterath), Nele-Marie Gieche (Trier), Anna-Lena Gouverneur (Trier), Sebastian July (Trier), Tim Kettenhofen (Taben-Rodt), Anna Carolin Lehnert (Trier), Aylin Nas (Trier), Isabel Pretzsch (Trier), Anne Rohles (Mehring), Caspar Schwab (Brauneberg), Lina Simon (Schweich), Till Moritz Untersteller (Osburg), Nikolas Vogt (Kasel)
Abschlussfoto siehe Fotogalerie
Verabschiedung der Absolventen der BF, HBF und BOS
88 erfolgreiche Absolventinnen und Absolventen der Berufsfachschule II (BF II), der Höheren Berufsfachschule Wirtschaft (HBFW), der Berufsoberschule I (BOS I) und der Dualen Berufsoberschule (DBOS) starten nach den bestandenen Abschlussprüfungen an der BBS Wirtschaft nun in ihre Ausbildung, ihre weitere schulische Laufbahn oder ihr Studium.
19 Schülerinnen und Schüler haben an der Berufsfachschule II den Qualifizierten Sekundarabschluss I erreicht, 55 Schülerinnen und Schüler haben an der Höheren Berufsfachschule die Prüfung zu Staatlich geprüften kaufmännischen Assistentinnen/Assistenten abgelegt und/oder den schulischen Teil der Fachhochschulreife erworben; 14 Schülerinnen und Schülern konnte zur Fachhochschulreife an der Berufsoberschule I oder der Dualen Berufsoberschule gratuliert werden.
Ehrenpreise des Fördervereins für besonders gute Leistungen erhielten Helen Haaf, Anna Weber, Anna Weyer, Yvonne Nkumba und Paulina Simon.
Berufsfachschule II (BFII 24A)
Klassenleitung: Ilka Polzin und Julia Dewes
Genita Bejzak (Fell), Ali Berisha (Trier), Furkan Bostanci (Trier), Isabell Brachmann (Kasel), Anna Ferreira Lima (Ralingen), Eveline Filipenko (Trier), Helen Haaf (Trier), Donart Hajrizi (Trier), Anton Loskill (Pölich), Daniel Merges (Detzem), Anna Michels (Longuich), Karam Murshed (Trier), Donja Nedzipovski (Trier), Bogdan Nikitin (Trier), Lukas Pleyer (Kordel), Mike Rerich (Trier), Niklas Rupp (Newel), Anastasia Wentzlaff (Trier), Ekin Su Yildirmaz (Trier)
Höhere Berufsfachschule Wirtschaft (HBFW 23A)
Klassenleitung: Susanne Schilberz und Romana Grütz-Yilmaz
Amal Aljarousha (Malborn), Lukas Becker (Fell), Jasmin Berger (Sülm), Catalina Calderón (Trier), Frederick Gleißner (Gutweiler), Kim Anh Hoang (Hetzerath), Angelica Jakubczyk (Trier), Nils Krewer (Pluwig), Elina Mayer (Trier), Havin Örcan (Trier), Kofoworola Orilogbon (Pluwig), Carlotta Richter (Trier), Nele Rieffert (Trier), Leon Thomé (Talling), Benedikt Udelhoven (Trierweiler), Anna Weber (Wellen)
Höhere Berufsfachschule Wirtschaft (HBFW 23B)
Klassenleitung: Julia Wabra und Julius Rost
Maya Al Rai (Konz), Hajar Askarzadeh (Fell), Ikram Bettayeb (Igel), Jamal Braick (Trier), Luca Hartz (Trier), Marie Keil (Kell am See), Parisa Khavari (Trier), Alessia Kimmelmann (Trier), Nina Kohlhöfer (Trier), Niklas Krämer (Trier), Sascha Kraus (Trier), Dewran Kunduru (Trier), Angelina Schantz (Trier), Anna Schewzow (Trier), Fynn Schmitt (Trier), Anna Weyer (Palzem), Andre Zimmert (Trier)
Höhere Berufsfachschule Wirtschaft (HBFW 23C)
Klassenleitung: Christian Fritzen und Areti Apel
Adel Ait Si Ali (Trier), Katharina Becker (Sommerau), Aymen Ben Saad (Trier), Maya Charafedine (Trier), Fariz Darzi (Trier), Neo Ensch (Pluwig), Ariona Gashaj (Trier), Constantin Handzik (Trier), Luca Hoffmann (Wasserliesch), Milan Hügel (Trier), Tom Kesselheim (Langsur), Leon Klupsch (Trier), Luca Klupsch (Trier), Gerode Koffi (Trier), Luisa Kopp (Wiltingen), Jonas Krapp (Konz), Yvonne Nkumba (Trier), Eva Marei Platte (Kenn), Yasmine Semmak (Trier), Miguel Steinhauser (Speicher), Mike Weirauch (Trier), David Xhufi (Trier)
Berufsoberschule I (BOSI 24A)
Klassenleitung: Achim Grasmück
Benedict Bartz (Trier), Nils Bauer (Zemmer), Max Dahm (Trier), Ainhoa Martin Moreno (Föhren), Miguel Sementery (Wittlich), Paulina Simon (Bickendorf)
Duale Berufsoberschule (DBOS 23T)
Klassenleitung: Beatrice Sturm-Klasen
Bruno Börner (Trier), Lars Häder (Schweich), Eric Henter (Konz), Emily Kaspar (Greimerath), Inchirah Khalife (Trier), Philipp Schmitt (Konz), Alexander Schuler (Trier), Nathalie Spoo (Bitburg)
Abschlussfotos siehe Fotogalerie
Weihnachtszauber an der BBS Wirtschaft Trier
Drogistenklassen gestalten Baum und Adventskalender
Auch in diesem Jahr zieht ein ganz besonderer Weihnachtszauber durch die Flure der BBS Wirtschaft Trier. Unter der liebevollen und hervorragend organisierten Leitung von Frau Borg übernahmen die Drogistenklassen erneut die Gestaltung des großen Weihnachtsbaumes sowie der kreativen Adventskalendertürchen.

Die Klasse DR23A war in den vergangenen Tagen hochmotiviert im Einsatz: Mit viel Freude und einem guten Blick für Details schmückten sie den Weihnachtsbaum. Von der sorgfältigen Vorbereitung über die Auswahl des passenden Dekors bis hin zur finalen Fertigstellung wurde jeder Schritt gemeinschaftlich geplant und umgesetzt. Das Ergebnis kann sich sehen lassen – ein festlich strahlender Baum, der Schüler*innen, Lehrkräfte und Besucher direkt in Weihnachtsstimmung versetzt.
Im Januar wird der Baum dann gemeinschaftlich von der DR25A wieder abgeschmückt - ein schöner Abschluss der festlichen Zeit.
Parallel dazu widmete sich die DR24A der Gestaltung der diesjährigen Adventskalendertürchen. Dabei kamen ganz unterschiedliche Materialien und Techniken zum Einsatz: von Wasser- und Acrylfarben, Papierkunst über filigrane Bastelarbeiten bis hin zu kleinen handgefertigten Überraschungen hinter jedem Türchen. Die Vielfalt und Kreativität der Klasse machen den Kalender zu einem echten Hingucker und bringen täglich eine kleine Portion Vorfreude in den Schulalltag.

Ein herzliches Dankeschön gilt allen beteiligten Schüler*innen sowie Frau Borg für Einsatz, Organisation und Engagement. Dank ihrer Arbeit zeigt sich die BBS Wirtschaft Trier erneut von ihrer festlichsten Seite – und macht deutlich, wie schön gemeinschaftliches Gestalten sein kann.

Außerdem steht am 5. Dezember in der 2. Pause noch eine besondere Überraschung bevor. Es lohnt sich also, Augen und Ohren offen zu halten - denn es könnte etwas passieren, was niemand verpassen möchte.
Wir wünschen allen eine besinnliche Adventszeit!
Carolin Mähser und Alexandra Schreiner
"Die Menschen stärken, die Sachen klären."
Ein Jahr lang hat er kommissarisch die Berufsbildenden Schule Wirtschaft in Trier (BBS Wirtschaft) geleitet, nun wurde Reinhold Hoffmann feierlich in sein Amt eingeführt.
Mit einem neuen Chef weht meist auch ein neuer Wind. Doch allzu viel Neues erwartet die Schüler und das Kollegium wohl nicht mehr. Denn ein Jahr Bewährungszeit, wie Schuldezernent Ulrich Holkenbrink in seiner Einführungsrede sagte, hat Reinhold Hoffmann bereits absolviert.
Und das Kollegium scheint zufrieden mit dem neuen Chef zu sein. Viele gute Wünsche für die Zukunft, Rückblicke und auch Missstände - etwa dass jedem BBS-Schüler rechnerisch bloß 2,16 Quadratmeter zur Verfügung stünden -, wie Studiendirektor Johannes Steinbach sagte, kamen in den Grußworten zur Sprache. Holkenbrink griff diese Zahl auf: "Deshalb haben wir ein Schulentwicklungskonzept beschlossen, um solche Dinge anzugehen." Reinhold Hoffman sei es zwischenzeitlich gut gelungen, sich einzufinden, sagte Ralf Britten, Regierungsschuldirektor der Aufsichts- und Dienstleistungsdirektion.
Fast 30 BBS-Schüler hatten sich etwas Besonderes einfallen lassen: In einem Theaterstück stellten sie eindrucksvoll neun Prototypen eines Schulleiters vor. Cathy Luy begleitete die Einführung musikalisch. Bevor im Foyer gefeiert wurde, gehörte das Schlusswort dem neuen Schulleiter. Ein Satz gebe sein Motto sehr gut wieder, sagte Reinhold Hoffmann: "Die Menschen stärken, die Sachen klären", zitierte der neue BBS-Chef den Reformpädagogen Hartmut von Hentig.
Eindrücke von der Einführungsfeier in der Fotogalerie.



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